I HAVE A VISION！我有一個願景：整合資源協助企業發展最低成本、最高效率、『在有限空間創造最大有效產能』的精實生產製造環境！在透過精實生產系統「廣積糧」之後，企業才可能行有餘力往進一步的「精實企業組織」發展！
如果您發現產品售價到了天花板、利潤越來越薄、市場越來越小、競爭越來越難、人員很難管理、未來該如何...等問題，建議您應該參與本系列課程！
全拓工業公司一家年營業額四億的油封代工產業，如何做到世界頂級客戶？如何創造高額利潤？如何打造公司成為平均月薪八萬、週休2.5天的幸福企業？當生產製造技術已經成為競爭者都具備的競爭基礎、而不是「競爭關鍵」的時候，競爭的關鍵已經加速轉向到企業經營管理與未來發展戰略上！企業領導者務必以審慎態度加速企業內部變革管理、才能夠「先安內、後攘外」！
為此，本系列課程目標在培育學員具備系統化精實生產管理的能量。本系列課程以企業主、接班人與戰略層主管為主要對象，可以延伸到戰術層主管。鼓勵企業高階主管帶領重點培育的精實精英共同參與學習，共同在企業內落實精實。
本課程將以教練引導方式快速、務實、精簡地培養學員精實生產的系統思維與作為能力、用以培養「精實生產系統管理種子師資」！接受培訓的學員在完成所有課程之後將會具備「精實生產系統管理師」的基本能力！教練引導方式總共可以拆解成四個層次的課程進行模式：學員們將以分組方式在所有的課程中透過小組討論與分享『不斷挑戰思維能力』的提升！
1. 講課：
目的在於讓學員們學習相關「方法」以及「未來的變化趨勢」。
2. 工作單與工作坊：
目的在於以工作單或工作坊的方式引導學員們進行「獨立思考」、並且以「做中學」的模式進行交叉討論相關議題或解答。
3. 生產現場三現見學：
以全拓以及學員企業的生產製造現場為見學場域，引導學員共同思考從「消除浪費、客戶導向、價值導向、以人為本」等內涵以及「從價值流程、及時供應到工序內改善與自工程完結」等方法，系統化判斷問題與解決問題、打造「在有限空間創造最大有效產能」的實務能力。
為此，本課程會安排一家願意加速改善、願意開放讓學員們進去見學並參與改善的企業，做為本系列課程精實生產系統實務改善學習的主要標的！
4. 問題討論：
以「解惑」、也就是問題發掘與解題模式導向的問題對談與討論的方式，讓學員們思考問題解決的最佳模式。
5. 小組議題發表與引導：
「系統化表達與引導能力」培育、養成學員們「講師」、甚至「教練引導」能力，奠定「學習型組織」與「創新型組織」的基礎。
為此，課程以三十人為最佳、五人一組，在課程活動中小組成員透過探索與設定相關議題，在不斷分享、衝擊與討論的過程中重新思考生產製造系統運營的各類問題與其系統化解決方案。